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西南财经大学附属小学开展国培研修活动

文章出处:澳门新京ww6692am 人气:发表时间:2022-12-31 00:07
本文摘要:11月15日,西南财经大学附属小学积极开展了国培研修活动,中西部非深度贫困县国培计划研修班的数学老师和成都师范学院小学数学班的老师参予了此次活动。LyX首先,西财附小校长朱娅君率领国培班的老师们参观了学校校园。

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11月15日,西南财经大学附属小学积极开展了国培研修活动,中西部非深度贫困县国培计划研修班的数学老师和成都师范学院小学数学班的老师参予了此次活动。LyX首先,西财附小校长朱娅君率领国培班的老师们参观了学校校园。接着曾力娟老师在多媒体教室向大家展出了一堂《课桌有多长》的数学示范课,学生就厘米的概念理解了测量方法的多样性,明白了统一测量单位的必要性,体会了厘米的实际意义,通过对厘米单位的自学,同学们能量度较小物体的长度,不会用刻度尺测量物体的长度,为之后自学长度的有关科学知识奠定一定的基础。通过合理的活动,了解的交流,学生在做到的过程和思维的过程中文化底蕴了数学经验,让学生经历科学知识的构成过程,搞清楚来龙去脉,增进数学思维,培育数学素养。

LyXLyX随后,曹南老师展出了《今天我当家》一课,曹老师通过一道学生们告诉的四川名菜水煮牛肉来创设情境,由水煮牛肉的三大适当食材的选配展开引进,层层前进,将小数乘法、百分数等科学知识了解到学生脑中。通过自律自由选择购物,培育学生自律探究合作能力、分析解决问题能力、创意思维能力。曹老师在每个环节中都让学生通过应用于小数乘法、百分数等科学知识解决问题,以及体会解决问题策略的多样化,在独立思考、小组合作、批评、交流等过程中作出商品的自由选择,从而让学生不心态地领悟俭朴意识、货比三家还有人力成本、时间成本等财经科学知识。

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LyXLyX随后陈瑜老师以曾老师《课桌有多长》一课为事例,从研究主题、教材与学生理解和教学目标及环节设计等方面详细讲解了该课的特点:两个实,实施课标,做到实课。LyXLyX朱晓云老师也针对曹楠老师任教的《今天我当家》一课展开了分析,朱老师从研究主题、教学目标、渗入财经素养三点进行思维,详细交流了曹南老师如何在数学课堂中融合学校特色渗入财经素养的。LyXLyX最后,成都师范学院谢定兰教授高度评价了两位老师,实实在在地实施了新课标中明确提出的用数学眼光看世界,发展了学生数据分析和应用于意识,反映了数学应用于的价值,在不知不觉中培育了学生的数学素养。LyXLyX水本无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相激以放灵光。

老师们回应通过这次培训,进账丰厚、回忆很深,纷纷表示眼界广阔了、理念改版了,思考问题也能车站在更高的境界层面上,许多疑惑获得了解决问题或灵感,对教育又有了一个新的了解。


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